1057  中医专业学位类别简介

       (一)专业学位类别概况

       中医学是中华民族在几千年生产生活实践和与疾病作斗争中逐步形成并不断丰富发展的原创医学科学，具有独特而系统的理论和诊疗特色，被誉为“中国古代科学的瑰宝”“打开中华文明宝库的钥匙”。中医学是基于“天人合一”整体观念，以脏腑经络的生理病理为基础，以辨证论治“个体化”诊疗为特色，以天然药物与针灸、推拿等多种独特技术为手段，研究人类生命活动中健康与疾病诊断、治疗、康复和预防、调护规律的医学体系。中西医结合是中、西医的交叉领域，强调辨证与辨病相结合，重视病证结合与理论融合，发挥综合诊疗优势。为适应新时代要求，中医和中西医结合在临床实践、科学研究和人才培养中相互渗透，互相影响，已成为当代医 学教育的重要领域。

       中医(含中西医结合临床、针灸，下同)在新时代卫生与健康体系中具有重要地位和作用。长期以来，我国坚持中西医并重，中医和西医互相补充、协调发展，共同担负着维护和促进人民健康的任务，这是我国医药卫生健康事业的重要特征和独特优势。随着社会发展、疾病谱改变、健康观念转变，中医在临床常见病、多发病与现代难治病综合诊治中的地位和作用明显提高，已经成为健康服务不可替代的医学体系。中医整体观念与辨证论治个体化诊疗模式以及“治未病”的预防理念，对贯彻我国卫生方针、推进健康中国建设具有重大意义。

       中医高等教育经过60多年的发展，中医临床人才培养已由传统“师承教育”模式向“学校教 育与师承教育相结合的高等医学教育”模式转变，高等中医教育已成为我国中医人才培养的主要形式，建立了中医专业中职、高职、本科、硕士、博士培养体系，为我国卫生健康事业培养了大批优秀的中医临床人才。随着我国专业学位教育制度改革的深化，中医专业学位人才规范化培养对促进中医专业学位教育的规范化、标准化和科学化，对保持我国最具特色的原创医学的可持续发展以及在世界传统医学领域的领先地位都具有重要意义。

       (二)专业学位类别内涵

       中医专业学位，涉及中医临床各专业领域，将中医临床特色思维与西医临床思维融合，应用中医特色诊疗技术结合现代医学诊疗方法，研究临床各科疾病病因病机、诊断治疗以及养生康复。传承经典，着眼临床，注重促进中西医结合，促进多学科交叉，协同医养结合，医药圆融， 医工融合，依托高等医药院校附属医院、中医药科研院所，必有利于临床科研基地与人才培养基地建设，也有利于中医与中西医结合高层次临床人才培养。中医专业学位类别下设10个专业领域，包括：

       1.中医内科学

       中医内科学是应用中医理论与临床思维方法研究内科疾病病因病机、辨病辨证、选方用药与调护规律的临床专业领域。本专业注重中医经典与临床的融合，重视学习现代医学技术与科学研究方法，重视培养学生应用中医理论与临床思维解决内科疾病的实际能力、科研岗位胜任力与科研创新能力，以培养具有使命感、责任感及良好科研创新能力和较好临床素养的中医内科学高级临床科研人才为目标。

       2.中医外科学

       中医外科学是以中医药理论为指导，研究外科疾病发生、发展及其防治规律的临床专业领 域，主要研究方向包括皮肤与性传播疾病、疮疡与周围血管疾病、乳腺与甲状腺疾病、肛肠疾病、泌尿男科疾病等。本专业主要深入学习中医学基本理论，兼顾现代医学相关基础知识、临床诊治技术及科学研究方法，注重中医外科临床思维及临床技能训练，注重学生临床实践能力、岗位胜任力及科研创新能力的培养，培养具有使命感、责任感及较好临床素养和科研创新能力的中医外科学人才。

       3.中医骨伤科学

       中医骨伤科学是以中医理论体系为指导，研究人体骨骼肌肉系统疾病的预防、诊断、治疗及康复的临床专业领域。本专业在掌握中医基础理论的基础上，兼顾学习现代医学知识及研究方法，注重手法、固定、用药、练功、手术等技能的培养，注重学生临床实践能力，科研创新能力的培养，培养具有使命感、责任感及较好临床素养和科研创新能力的中医骨伤科学高层次人才。

       4.中医妇科学

       中医妇科学是运用中医学的理论和方法，研究女性生殖系统生理、病理和特有疾病防治的临床专业领域。本专业主要深入学习中医妇科学基本理论，兼顾现代医学基础知识及科学研究方法，注重中医妇科临床思维及临床技能训练，注重学生临床实践能力、岗位胜任力及科研创新能力的培养。培养具有使命感、责任感及较好临床素养和科研创新能力的中医妇科人才。

       5.中医儿科学

       中医儿科学是以中医理论体系为指导，以中医药防治方法为手段，研究自胎儿至青少年时期生长发育、生理病理、喂养保健以及各类疾病的预防、诊断、治疗的临床专业领域。本专业主要深入学习中医学基本理论，兼顾现代医学基础知识及科学研究方法，注重中医儿科临床思维及科研技能训练，注重学生临床实践能力及科研创新能力的培养，培养具有使命感、责任感及较好临床素养和科研创新能力的中医儿科学人才。

       6.中医五官科学

       中医五官科学是以中医理论体系为指导，运用中药、针灸、推拿、手术等治疗为手段，结合现代五官科诊疗技术，研究人体眼、耳、鼻、咽喉的生理及各类疾病的病理、预防和治疗的综合性临床专业领域。本专业主要深入学习中医五官科基本理论知识，兼顾现代医学基础知识、科学研究方法以及五官科解剖、临床操作及诊疗技术，培养注重中医五官科临床思维及临床技能训练，注重培养学生临床实践能力、岗位胜任力及科研创新能力，培养具有使命感、责任感及较好临床素养和科研创新能力的中医五官科学人才。

       7.针灸推拿学（仅博士层次）

       针灸推拿学是以中医理论为指导，以针灸和推拿手法等为手段作用于人体特定的部位或腧穴以防治疾病的临床专业领域，研究内容主要包括经络、腧穴、刺灸技术、针灸治疗、推拿手法治疗等。本专业深入学习中医学基础理论，结合现代医学基础知识与科研方法的学习，突出具有针灸推拿专业临床思维的科研能力训练，培养具有社会使命感和历史责任感、较强临床思维与实践能力、较强科研创新能力及教书育人意识的针灸推拿学科复合型人才。

       8.民族医学（含藏医学、蒙医学等）

       重点从事藏医、蒙医、维医、傣医等民族医药的临床研究，是应用各民族医理论与临床思维方法研究病因病机、辨证论治、预防保健、用药规律与防病治病的专业领域。本领域注重各民族医理论与临床的融合，重视学习现代医学技术与科学研究方法，重视培养学生应用各民族医理论与临床思维解决各民族医临床疾病的实际能力与科研创新能力，以培养具有良好临床素养的民族医高级临床科研人才。

       9.中西医结合临床

       中西医结合临床是以中西医理论为指导，应用中医和西医两种思路来解决临床问题的专业领域。本专业领域注重培养系统掌握中医学、临床医学（西医）的基础理论、基本知识和基本技能，能够继承中医宏观、整体的思维优势，又能够运用现代科学理论、方法和技术开展中西医结合临床的相关工作，具有中西医结合理念，能够对临床多发病、常见病进行中西医结合诊疗，并具有对急、难、重症进行常规诊疗，能够从事中西医结合相关工作的复合特质高层次应用型人才。

       10.全科医学

       中医全科医学是以中医学为核心，结合全科医学的特点而形成的一门具有独特的价值观和方法论的综合性中医临床学科。本专业主要学习中医学的特色和优势，全科医学的理论、方法和技术，学习具有中医特色的社区医疗卫生服务，注重中医全科临床思维及临床技能训练，注重学生临床实践能力、岗位胜任力及科研创新能力的培养。培养具有使命感、责任感及较好临床素养和 科研创新能力的中医全科人才。

       (三)专业学位类别服务面向

       中医以促进人类健康为宗旨，服务于卫生健康领域，为各级医疗机构、体检与康复中心、疗养与医养机构、社区卫生服务中心和高等医药院校、科研院所等培养所需人才，执业人员可在上述机构从事医疗、教学、科研、保健、预防、卫生行政管理等卫生与健康相关工作。

       (四)培养目标

       拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，热衷中医与中西医结合事业；具有良好的医德医风与团结协作精神；掌握本领域坚实宽广的中医基础理论和系统深入的专门知识； 具有严谨的逻辑思维和分析问题、解决问题能力；熟练掌握本领域临床技能，能独立处理本领域常见病及某些疑难病症；具有独立从事临床科研工作的能力，紧密结合临床实践，选定科研课题并开展科学研究；具有熟练整理研究中医古代文献与本专业外文资料的能力，以及良好的外语交流能力和写作能力。