2025年全国研究生导师培训班（第四期）在北京召开

      2025年12月1-2日，由教育部学位与研究生教育发展中心与全国医学专业学位研究生教育指导委员会联合组织开展的“2025年全国研究生导师培训班（第四期）”在北京成功举办。

      教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟，教育部学位与研究生教育发展中心研究生工作处处长周学军，教育部学位与研究生教育发展中心论文质量监测处处长李恒金，全国医学专业学位研究生教育指导委员会（以下简称“教指委”）护理分委员会召集人、北京大学护理学院院长尚少梅，教指委委员、首都医科大学临床护理学院院长吴瑛，教指委委员、中山大学附属第一医院护理学科带头人成守珍，教指委委员、同济大学附属妇产科医院护理学科带头人江会等领导专家及来自全国145个单位的300名参会代表出席开班仪式。

      教指委秘书长段丽萍以线上形式发表致辞，向莅临参会的各位嘉宾致以诚挚且热烈的欢迎。她着重强调，在当前健康中国战略稳步推进、人口老龄化程度日益加深等时代背景与现实形势的交织影响下，护理领域高层次人才所应具备的专业素养、实践操作能力以及创新思维能力，均面临着更为严苛且高标准的要求。而护理专业学位研究生的培养质量，与我国护理健康服务的整体供给水平紧密相连、息息相关，其重要性不言而喻。本次培训将聚焦护理专业学位论文与实践成果评价体系的构建与完善、导师队伍核心能力的提升策略、课程体系优化路径等关键议题，展开全面且深入的交流与探讨。旨在通过此次培训，为护理专业研究生的培养工作提供清晰明确、切实可行的指引方向。

      主旨报告环节，尚少梅作题为“护理科研创新及研究热点”的报告；李恒金作题为“专业学位论文与实践成果评价体系探索与实践”的报告；吴瑛以“聚力导师赋能 推进分类培养”为题做详细报告。

      12月1日下午，教指委委员、天津医科大学护理学院党委书记赵岳作题为“聚焦‘第一责任’ 聚力‘产学研用’：新时代护理专业研究生导师育人之路”的报告；成守珍作题为“护理学科分类实施与专硕临床培养实践”的报告；江会作题为“护理专业学位硕士研究生临床能力培养与实践”的报告；教指委委员、四川大学华西临床医学院党委委员、护理学院院长李卡作题为“新时代中国特色护理学拔尖创新人才培养思考与探索”的报告；湖南中医药大学护理学院院长陈偶英作题为“高等教育（研究生）国家级课程思政示范课程建设思考——以《中医基础理论专论》为例”的报告。

      这一环节分别由辽宁中医药大学护理学院院长刘蕾和山东第一医科大学护理学院院长张爱华主持。

      本次培训班聚焦《中华人民共和国学位法》实施背景下护理研究生教育的高质量发展。会议围绕“实践成果申请学位”这一核心改革方向，系统展开政策解读、经验分享与专题研讨。来自全国的护理教育专家与导师代表深入交流、凝聚共识，为推动护理研究生培养模式优化、加强导师队伍建设、提升人才培养质量提供了重要启示与实践路径。本次培训有效凝聚了共识，为加快构建中国特色护理研究生教育体系、服务教育强国与健康中国建设注入了新动力。